Hypnose pour enfant à Toulouse
Enfants, ados… sont-ils sensibles à l’hypnose ?
À la question que vous pourriez vous poser : les enfants sont-ils sensibles à l’hypnose ? Je vous répondrai qu’ils sont même maîtres en la matière !
Lorsqu’un enfant joue, il est “dans son monde”, il est dans un état de conscience modifié. Alors qu’il faudra mettre en œuvre des techniques profondes et spécifiques pour l’adulte, l’enfant lui n’aura besoin que d’être accompagné dans cet état dans lequel il navigue toute la journée ou presque !
Quelques exemples de motifs de consultations pour adolescents et enfants ci-dessous. Ils sont purement indicatifs.
N’hésitez pas à me contacter si vous souhaitez en discuter.
Mon cabinet d’hypnose à Castanet-Tolosan et Auzeville-Tolosane, près de Toulouse est un véritable cocon pour accueillir enfants et familles.
Mon approche est à la fois rationnelle, humaniste et personnalisée, adaptée aux besoins spécifiques de chacun de mes clients.
Que vous soyez en quête de soutien pour des problèmes liés à la périnatalité, à la gestion du stress ou à d’autres défis, je suis là pour vous accompagner.
Je suis spécialisée en périnatalité ainsi que dans la prise en charge d’enfants et adolescents.
Dans quels cas consulter ?
Colère, agressivité, anxiété, tristesse, stress, peurs…
Votre enfant est perturbé par ses émotions devenues trop envahissantes, voire débordantes. En tant que parents vous vous sentez démunis et vous avez peut-être peur que cela ait un impact négatif sur votre équilibre familial, sur ses relations à l’école, ses apprentissages… Parfois même, vous hésitez à faire certaines sorties par peur que votre enfant fasse « une crise ». Vous allez, pour certains,
jusqu’à vous isoler socialement par peur du regard des autres, du jugement de vos familles, de vos amis.
- Votre enfant s’endort difficilement, il fait des cauchemars et cela vous inquiète. Il a des angoisses de séparation.
- Votre enfant a du mal à se faire des copains, vous avez le sentiment qu’il n’a pas confiance en lui.
- Votre enfant a peur d’aller à l’école. Votre ado ne peut plus aller au collège, au lycée (phobie scolaire). Il se fait embêter, peut-être harcelé et ne sait pas comment s’en sortir. Son estime de lui s’en trouve totalement dégradée.
- Troubles des apprentissages, déficit de l’attention : votre enfant est accompagné par des professionnels qualifiés sur ce sujet, mais vous cherchez un « plus » pour travailler sur son estime de lui, lui donner de nouvelles stratégies d’apprentissage.
Vous souhaitez que votre enfant puisse s’épanouir sereinement et vous sentir compétent en tant que parent. Vous avez raison.
Plus ces problématiques sont prises en charge tôt, plus votre enfant sera épanoui dans sa vie d’adulte.
Autres motifs de consultations
Séparation, confiance en soi, émotions envahissantes, stress, phobie, concentration, peurs, anxiété, énurésie, relaxation, encoprésie, troubles du sommeil, préparation de concours, deuil, TIC, déficit de l’attention, TDAH, traumatismes, examens, préparation d’oraux…
Praticienne certifiée en hypnose à Castanet-Tolosan et Auzeville-Tolosane, je suis là pour lui rappeler les ressources qu’il a en lui et pour vous aider à reprendre confiance en votre rôle de parent, à vous sentir apaisé.
Vos questions sur les enfants et l’hpynose
À partir de quel âge peut-on proposer l’hypnose à un enfant ?
L’hypnose peut être proposée aux enfants dès l’âge de 5 ans, période à laquelle ils sont généralement capables de suivre des instructions simples et de se concentrer sur les suggestions de l’hypnothérapeute. La relation d’aide établie entre le praticien en hypnose et l’enfant est cruciale pour le succès de la thérapie.
L’hypnose peut-elle aider tous les enfants ?
Bien que l’hypnose soit une thérapie flexible et adaptative, son efficacité peut varier d’un enfant à l’autre. Les praticiens en hypnose adaptent les inductions hypnotiques et les suggestions à chaque enfant pour optimiser les résultats. Cependant, l’ouverture de l’enfant à l’expérience et sa capacité à entrer dans un état modifié de conscience jouent un rôle clé.
Combien de séances d’hypnose sont généralement nécessaires pour voir des résultats ?
L’hypnose étant considérée comme une thérapie brève, le nombre de séances nécessaires varie selon l’individu et la problématique abordée. En général, quelques séances suffisent pour observer des changements significatifs. Le thérapeute évaluera l’évolution sous hypnose et ajustera le plan thérapeutique en conséquence.
Quelle est la différence entre l’hypnose ericksonienne et les autres formes d’hypnose ?
L’hypnose ericksonienne, du nom du psychiatre Milton Erickson, est caractérisée par une approche plus douce et indirecte. Elle utilise des métaphores, des histoires et des suggestions indirectes pour induire un état hypnotique et communiquer avec l’inconscient. Cette forme d’hypnose est particulièrement adaptée aux enfants, car elle laisse plus de place à l’imagination et à la créativité.
Comment préparer mon enfant à une séance d’hypnose ?
Il est important de parler à votre enfant de l’hypnothérapie de manière positive et rassurante. Expliquez-lui que l’hypnotiseur l’aidera à utiliser son imagination pour se sentir mieux, sans jamais le forcer à faire quelque chose qu’il ne veut pas. La compréhension de l’auto-hypnose peut également être un outil précieux pour l’enfant, lui donnant un sentiment de contrôle sur le processus.
L’enfant est-il conscient de ce qui se passe pendant la séance d’hypnose ?
Oui, les enfants restent conscients de leur environnement sous hypnose et peuvent souvent se souvenir de ce qui s’est dit et fait pendant la séance. L’état modifié de conscience ressemble à un état de rêverie, où l’enfant est détendu mais toujours capable d’interagir avec le thérapeute.
Conseillez-vous d’autres spécialistes en cas de besoin ?
Je travaille au sein d’un espace partagé avec d’autres professionnelles (psychologue, éducateurs, sophrologue, accompagnante familiale, micro-nutritionniste, art-thérapeute, coach de vie (HPI, TDAH, douance), naturopathe, masseuse spécialisée ayurvédique, réflexologie) que je peux conseiller selon le cas.
